我们必须简短梳理一下女孩子在青春期处理焦虑情境的方法。在这个年纪,她常常保留潜伏期的目标和这个阶段克服焦虑的模式,她保留的时间比男孩子要长,通常的情况是:青春期的女孩子克服焦虑的方式具有鲜明的男性特征。在下一章中,我们将看到为什么女孩子建立女性位置比男孩子建立男性位置要更困难,女孩子对她自己和对别人提出更高的要求,她的标准和理想具有更小范围的抽象原则,她的抽象原则与她钦佩的人有更多的相关性。她“悦人”的渴望延伸至精神成就,甚至在精神成就达到更高层次时,这种渴望仍然发挥作用。她对待学习的态度就是对待自己身体的态度(只要男性特质没有明显的涉入),她的学习活动和身体活动很大程度上都与她的某些焦虑情境有关。一个美好的身体和一份完美的作业提供给正在成长的女孩一些证据——就像她需要一个孩子的证据,表明她的身体内部没有被破坏,孩子没有从她的体内取出。作为一个成年女人,她与她的孩子的关系常常代替她和工作的关系,这对她处理焦虑是一个极大的帮助。生养一个孩子,看着他成长,这些经历恰恰是童年照看洋娃娃的经历,再一次证明有自己的孩子不是危险的事情,孩子让她的罪疚感得以减轻[171]。在养育孩子的过程中,大大小小危险的情境都被估算过,如果事情顺利,就会持续缓解她幼年早期的恐惧。同样的,她与家的关系(相当于她与自己身体的关系)对于克服焦虑的女性模式具有特别的重要性,并且,还与她早期焦虑有直接的联系。我们曾经目睹,小女孩与母亲的竞争在幻想中以及其他方面表现出来,她渴望代替母亲,变成家里的女主人。男孩和女孩都有的焦虑情境(尤其是女孩)是害怕从家里被赶走,变得无家可归[172],他们在家里心满意足的部分原因是焦虑感被缓解。女人保持正常稳定状态的必不可少的条件:她的孩子们、她的工作、她的各种活动、对她个人和家的关心和爱护,这些都是驳斥焦虑感的因素[173]。她相信,她与男人的关系在很大程度上由男人对她的身体的“完美如初”的渴慕决定,因此,她的自恋对克服焦虑起到很大的作用。与男性克服焦虑模式相比,女性克服焦虑的模式更多取决于男性的爱和赞许以及其他客体,但是,男性从他的恋爱关系中获得焦虑缓解,并帮助满足他的性需要。
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