印度买药小哥电影剧情介绍:第三，促使每个受教育者获得最大限度的发展。无论是追求机会上的均等，还是追求结果上的均等，我们都无法忽视学生之间存在个性差异。均衡、均等绝不是平均主义，真正的平等与因材施教原则是一致的，是给每个学生提供均等的发展空间。换言之，让每个人都有机会把自己的潜能发展到极限，达到自己能达到的最佳水平。（三）推进义务教育均衡发展的具体措施义务教育是国民教育，我们应将儿童最基本的受教育权放在首位，根据社会发展不断调整义务教育发展的基本思路，将均衡理念贯穿始终。1.加强标准校建设，推动义务教育均衡发展教育资...