看着黑板上的学习目标：
1.理解魔法防御术曲基本原理。
2.学会辩别可以合法使用魔法防御术的场合。
3.在实际运用的背景下评定魔法防御术。
黛芬妮脸上的不屑之情更重了。
乌姆利奇开始让学生们读课本，可这时，坐在黛芬妮身边的赫敏举起手来。
乌姆利奇似乎不想搭理赫敏，选择了视而不见，然而赫敏是很有毅力的小狮子。她一直举着手，直到所有的学生们全都注意到了。
当所有学生都不在读课本而是全都望着赫敏的时候，乌姆利奇也不能再专做看不见了。
“亲爱的，你对这一章的内容有什么疑问吗？”乌姆利奇装作像是刚刚注意到赫敏。
“不，不是关于这一章的内容。”赫敏说。
“噢，我们现在是在读书，”乌姆里奇教授说，露出嘴里又小又尖的牙齿，“如果你有其他问题，我们可以下课的时候再谈。”
“我对你的课程目标有一个疑问。”赫敏说。
乌姆里奇教授扬起了眉毛，看得出来，她不高兴了。她不高兴了，黛芬妮就觉得有趣了！